H

III. Tài phú và nền kinh tế: Mối quan hệ tương hỗHình tượng con heo tron

Trong lị

Tuy nhi

Từ

Tam quốc

Giáo dục hiện đại cần giúp thanh niên hiểu rằng “giàu có” không thể đánh đổi bằng đạo đức, không thể bất chấp pháp luật. “Đại quý” thực sự là khi con người

Tuy nhiên, không phải ai cũng đồng tình với việc hiện đại hóa tác phẩm cổ điển. Một số nhà phê bình cho rằng “Thủy Hử Q truyện” làm mất đi tính nghi

Không thể phủ nhận rằng khát vọng “đại phú đại quý” thúc đẩy con người phấn đấu. Tuy nhiên, nếu không được định hướng đúng đắn, nó có thể trở thành con dao

Jhand